DUSTY EDUCATIONAL
NOTRE PROPOSITION D’ÉDUCATION ENVIRONNEMENTALE
DUSTY EDUCATIONAL
Dusty Educational est un programme d'éducation à l'environnement axé sur la transformation de la gestion des déchets solides municipaux d'un problème à une ressource collective, pour la construction d'un meilleur territoire, à travers une série de rendez-vous avec les étudiants et les enseignants des différentes écoles.
Dusty Educational vise à promouvoir l'éducation environnementale comme mode de vie.

C’EST POUR QUI?
Les écoles primaires et les collèges en collaboration avec les enseignants, la direction et les collaborateurs des écoles.
POURQUOI
Pour informer et former les nouvelles générations à l’éducation environnementale, au respect du territoire et aux bonnes pratiques, à travers la règle des “3R”, c’est-à-dire la Réduction, la Réutilisation et le Recyclage, en appliquant la théorie à des situations concrètes de gestion des déchets.
Pour informer et éduquer les familles et tous les adultes de la région à tous les niveaux.
Pour sensibiliser aux déchets, à leur production, à leur élimination et à la possibilité qu’ils deviennent des ressources et permettent des économies énergétiques importantes.
Pour apprendre à éliminer correctement les déchets, en augmentant la différenciation des matériaux et leur élimination correcte, en soutenant les écoles dans le processus de collecte séparée du plus grande nombre de type de déchets recyclables.
Pour fournir aux enseignants et aux gestionnaires les outils pour inclure l’éducation environnementale de manière pratique et ludique dans le parcours pédagogique, en proposant un véritable programme interactif sur la collecte sélective des déchets, qui augmente ainsi les pourcentages des déchets différenciés sur l’ensemble du territoire municipal.
QUOI
Les parcours didactiques proposés par le programme Dusty Educational fournissent des informations, des contenus didactiques et des indices de connaissances (savoir), grâce à l’utilisation de méthodes et d’activités interactives telles que des jeux coopératifs et de petites expériences (savoir-faire), en permettant ainsi aux étudiants de mettre à jour les compétences acquises et les expériences faites, en les insérant dans leur quotidien (savoir être).
Les rendez-vous suivent toujours une double ligne pédagogique : une ligne informative-didactique dans laquelle les connaissances sont transmises, les faux mythes sur les déchets sont dissipés, les bonnes pratiques sont proposées et la seconde ligne, la pratique dans laquelle à travers l’utilisation de jeux coopératifs et d’activités spécifiques ( par exemple les saines compétitions visent à la formation de la conscience collective et de groupe) les concepts exprimés sont ancrés dans les réalités quotidiennes individuelles. Les deux volets s’entrecroisent à chaque étape de la rencontre, en expliquant la théorie des 3R, les bonnes pratiques de tri sélectif, de recyclage et de valorisation des matières premières.
COMMENT
Les rencontres et les activités étudiées sur l’âge et les compétences pédagogiques des élèves concernés diffèrent par le contenu informatif et les expériences pratiques pour être mieux interprétées et comprises par les élèves eux-mêmes. Dusty Educational propose 3 réunions avec de différents groupes d’une durée maximale d’une heure chacun.
Les rencontres et activités étudiées sur l'âge et les compétences pédagogiques des élèves concernés diffèrent par le contenu informatif et les expériences pratiques pour être mieux interprétées et comprises par les élèves eux-mêmes.
Toutes les rencontres sont gérées par des opérateurs spécialisés dans l'éducation à l'environnement pour des étudiants qui, à l'appui des informations fournies, diffusent du matériel de fond aux personnes présentes.
Dusty Educational prévoit trois rencontres d'une durée maximale d'une heure chacune, structurées comme suit : avec les enseignants impliqués pour la présentation; avec les délégués de classe choisis parmi les élèves, qui deviendront plus tard les « Ambassadeurs du Différencié » ; et avec les représentants des parents, pour sensibiliser les familles des élèves du groupe scolaire.
